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Giornata Nazionale degli alberi 2.0

Un’ora di lettura guidata 

In occasione della Giornata Nazionale degli Alberi, la classe III della scuola secondaria di I grado ha partecipato a un’ora di lettura guidata dedicata alla scoperta del valore degli alberi e dei luoghi naturali attraverso due opere significative della letteratura: Il giardino segreto di Frances Hodgson Burnett e Il bosco vecchio di Dino Buzzati. Entrambi i testi offrono uno sguardo poetico, simbolico e profondo sul rapporto tra l’uomo e la natura, e permettono di avvicinarsi al tema della giornata con sensibilità e immaginazione, ma aiutano anche affrontare temi come la trasformazione personale, la crescita e il conflitto interiore.

L’attività si è svolta nel giardino della scuola, uno spazio verde con alberi di diverse specie che diventerà parte integrante dell’esperienza.

Leggere immersi nella natura permetterà agli studenti di percepire con maggiore intensità le atmosfere dei brani, osservando dal vivo ciò che nei testi prende forma attraverso le parole: alberi che custodiscono storie, angoli nascosti che invitano al silenzio, luoghi che parlano attraverso il vento, le foglie e la luce.

Un’ora di lettura all’aria aperta diventa così un modo per celebrare gli alberi come custodi silenziosi di vita e memoria, ma anche per riscoprire, attraverso le storie, il valore dei luoghi che ci circondano ogni giorno, ma anche per sensibilizzare i nostri ragazzi sull’importanza degli alberi per l’ambiente e il benessere psico fisico dell’uomo stesso. Studi scientifici infatti dimostrano che bastano 30 minuti trascorsi tra gli alberi per avere effetti benefici: si riduce drasticamente lo stress, migliora umore, creatività, concentrazione, abbassa pressione e battito cardiaco e potenzia il sistema immunitario.

In sintesi, è una giornata dedicata a riflettere e agire concretamente per la salute delle nostre foreste e del nostro pianeta, ma anche sull’importanza di prendersi del tempo per se stessi e per coltivare la propria essenza.

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